Convocatoria para participar en 51 NeMLA, Boston 5 a 8 de marzo 2020
El salvaje siglo XIX en las letras hispánicas: homenaje a Lou Charnon-Deutsch
El propósito de este seminario es destacar cómo las contribuciones de la profesora Lou Charnon-Deutsch, a lo largo de su amplia carrera, han facilitado tanto a abrir nuevos caminos de investigación como a rescatar del olvido a voces que habían quedado en un segundo plano de la crítica literaria y de los estudios culturales. La investigación en relación a las letras hispánicas durante el largo siglo XIX no sería la misma sin las aportaciones de Lou Charnon-Deutsch, por ejemplo al campo de las escritoras de proyección trasatlántica, como Rosalía de Castro, Emilia Pardo Bazán o Concepción Gimeno de Flaquer; los estudios acerca de la obra de Benito Pérez Galdós y su proyección internacional; sus investigaciones relacionadas con la construcción estereotipada de la imagen del mundo gitano en la Península Ibérica; sus indagaciones acerca de las diferentes representaciones simbólicas presentes en la exaltación de la masculinidad en la prensa de finales del siglo XIX; y sus contribuciones al estudio de la literatura de tinte anti jesuita y antijudío en las letras europeas. En homenaje a tan ricas y diversas contribuciones, el objetivo de este seminario es servir de plataforma de reunión para presentar cómo la obra, pensamiento, e investigación de la profesora Lou Charnon-Deutsch es un legado vivo y cómo sigue nutriendo a los estudios relacionados con las letras peninsulares. Gracias a las investigaciones de Charnon-Deutsch sabemos que el siglo XIX hispánico significó un periodo complejo, rico en matices y vital para la puesta en marcha de identidades de modernidad que fueron básicas para ir cimentando el camino hacia una sociedad más equitativa. Se aceptarán trabajos tanto en español como en inglés que tengan como marco teórico cualquiera de los trabajos de Charnon-Deutsch.
Envío de abstracts hasta el 30 de septiembre via Nemla
Organiza Dra. Ana I. Simón Alegre, Adelphi University, AISimon@adelphi.edu
No hay comentarios:
Publicar un comentario